Die Welt der Kommunikation entdecken
Im Fachbereich Sprachen geht es nicht darum, Vokabellisten auswendig zu lernen. Es geht darum, sich wirklich verständigen zu können: auf Englisch, auf Französisch oder Spanisch, auf Deutsch, wenn es darum geht, die eigenen Gedanken klar zu formulieren. Sprache ist bei uns ein Werkzeug, kein Prüfungsthema.
Mit Sprachen die Welt im Klassenzimmer öffnen.
Welche Sprachen werden wann gelernt?
Englisch lernen alle Kinder ab Klasse 5. Ab Klasse 6 kann zusätzlich zwischen Spanisch und Französisch gewählt werden. Die Entscheidung für die zweite Fremdsprache treffen die Lernenden im Laufe der 5. Klasse. Ab Klasse 8 haben die Schülerinnen und Schüler außerdem die Möglichkeit, im Profilunterricht Latein als dritte Fremdsprache zu wählen, neben unserem schulspezifischen BNE-Profil.
| Ab Klasse | Sprache | Hinweis |
|---|---|---|
| Klasse 5 | Englisch | Pflichtfach für alle Schülerinnen und Schüler |
| Klasse 6 | Spanisch oder Französisch | Wahl der zweiten Fremdsprache im Laufe der 5. Klasse |
| Klasse 8 | Latein (optional) | Im Profilunterricht als dritte Fremdsprache wählbar, neben dem BNE-Profil |
Moderner Fremdsprachenunterricht: mehr als Vokabeln und Grammatik
Moderner Fremdsprachenunterricht bedeutet heute mehr als nur Vokabeln und Grammatik auswendig zu lernen. Im Mittelpunkt stehen die Lernenden mit ihren Interessen und ihren Kommunikationsbedürfnissen. Durch Projekte, digitale Medien und echte Gespräche mit Menschen aus anderen Ländern wird Sprache lebendig und alltagsnah.
Was wir fördern
- Sprachliche Fähigkeiten und Kommunikation
- Kulturelle Offenheit und interkulturelles Verständnis
- Selbstständiges Lernen im eigenen Tempo
- Teamarbeit und Offenheit
Wie wir unterrichten
- Projekte und kreative Aufgaben
- Moderne digitale Werkzeuge
- Echte Gespräche mit Menschen aus anderen Ländern
- Individuelles Lernen im eigenen Tempo
Erasmus+, eTwinning und die England-Fahrt
Wir nutzen Erasmus+ und die zugehörige Kommunikationsplattform eTwinning, über die Lernende aus verschiedenen Ländern in den Austausch treten und kreativ zusammenarbeiten können. Für eine direkte Spracherfahrung fährt die Klasse 8 bzw. 9 jährlich auf unsere einwöchige England-Fahrt, wo die Lernenden in Gastfamilien wohnen, in die britische Kultur eintauchen und authentische Sprachsituationen erleben können. Schüleraustausche mit Schulen in Frankreich und Spanien sowie Erasmus+-Projekte in den Ländern der Zielsprachen befinden sich im Aufbau.
Erasmus+
Europäisches Bildungsprogramm für internationalen Austausch und gemeinsame Projekte mit Schulen im Ausland
eTwinning
Digitale Plattform für Lernende aus verschiedenen Ländern zum kreativen Austausch und gemeinsamen Arbeiten
England-Fahrt
Jährliche einwöchige Fahrt für Klasse 8 bzw. 9, Wohnen in Gastfamilien und authentische Sprachsituationen im Alltag
Sprache bewusst erleben und sicher anwenden
Auch den Deutschunterricht gestalten wir modern und an den Lernenden orientiert. Im Mittelpunkt stehen Literatur, Sprache, Kommunikation und der sichere Umgang mit Worten, im Unterricht und im Alltag. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen, sich klar auszudrücken, aufmerksam zuzuhören und eigene Gedanken kreativ und selbstbewusst zu formulieren.
Die FRESCH-Methode
Viele Kinder kommen mit der FRESCH-Methode aus der Grundschule zu uns. Wir bauen darauf auf, nicht als Wiederholung, sondern als Weiterentwicklung. Rechtschreibung wird dabei als Strategie verstanden, nicht als Auswendiglernen.
Durch kreative Schreibaufgaben, Gespräche, Präsentationen und moderne Medien fördern wir Sprachkompetenz auf vielfältige Weise: in Gesprächen, Schreibaufgaben, Präsentationen und mit digitalen Werkzeugen.
Sprachkenntnisse, Teamarbeit und interkulturelles Verständnis
Sprache verbindet. Das erleben unsere Schülerinnen und Schüler nicht nur im Unterricht, sondern auch auf der Englandfahrt, in eTwinning-Projekten und im Umgang miteinander. Wer mehrere Sprachen spricht, denkt in mehr als einer Welt.
Mehr über unser pädagogisches Konzept und das Leben am Campus Cordis erfahren
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